LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA PARA EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL

The curricular integration work aims to determine the incidence of early stimulation in the socio-affective area of preschool children, in the Jaime Roldos Aguilera Educational Unit in the Montalvo canton, Province of Los Ríos. The research arises from the fact that early stimulation programs for ch...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: MEDINA ALI JOHANNA MARIELA (author)
Формат: bachelorThesis
Хэвлэсэн: 2024
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/17592
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!