LAS TÉCNICAS INTERACTIVAS DE ESTUDIO Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS APREHENDIENTES DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ESTENIO BURGOS GALARZA" DE LA PARROQUIA SAN CARLOS, CANTÓN QUEVEDO DE LA PROVINCIA DE LOS RÍOS.

LAS TÉCNICAS INTERACTIVAS DE ESTUDIO Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS APREHENDIENTES DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ESTENIO BURGOS GALARZA" DE LA PARROQUIA SAN CARLOS, CANTÓN QUEVEDO DE LA PROVINCIA DE LOS RÍOS.

INTERACTIVE STUDY TECHNIQUES AND THEIR IMPACT ON THE SIGNIFICANT LEARNING OF THE LEARNERS OF THE "ESTENIO BURGOS GALARZA" BASIC EDUCATION SCHOOL OF THE SAN CARLOS PARISH, QUEVEDO CANTON OF THE PROVINCE OF LOS RÍOS.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: YADIRA ENRIQUETA FREIRE PÉREZ (author)
Formaat: masterThesis
Gepubliceerd in: 2015
Onderwerpen:
TÉCNICAS INTERACTIVAS DE ESTUDIO Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Docencia y currículo
Online toegang:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/16842
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/16842

Gelijkaardige items