LAS TÉCNICAS INTERACTIVAS DE ESTUDIO Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS APREHENDIENTES DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ESTENIO BURGOS GALARZA" DE LA PARROQUIA SAN CARLOS, CANTÓN QUEVEDO DE LA PROVINCIA DE LOS RÍOS.

LAS TÉCNICAS INTERACTIVAS DE ESTUDIO Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS APREHENDIENTES DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ESTENIO BURGOS GALARZA" DE LA PARROQUIA SAN CARLOS, CANTÓN QUEVEDO DE LA PROVINCIA DE LOS RÍOS.

INTERACTIVE STUDY TECHNIQUES AND THEIR IMPACT ON THE SIGNIFICANT LEARNING OF THE LEARNERS OF THE "ESTENIO BURGOS GALARZA" BASIC EDUCATION SCHOOL OF THE SAN CARLOS PARISH, QUEVEDO CANTON OF THE PROVINCE OF LOS RÍOS.

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	YADIRA ENRIQUETA FREIRE PÉREZ (author)
Materyal Türü:	masterThesis
Baskı/Yayın Bilgisi:	2015
Konular:	TÉCNICAS INTERACTIVAS DE ESTUDIO Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Docencia y currículo
Online Erişim:	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/16842
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