MODELO CONSTRUCTIVISTA Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES CON NEE DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA RAFAEL MORÁN VALVERDE PERIODO LECTIVO 2024-2025

This case study, which responds to the theme "Constructivist model and its impact on the learning of students with SEN of students in the 5th year of basic education of the Rafael Morán Valverde School for the 2024-2025 school year”, aims to determine the effectiveness of constructivist methodo...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: RAMÍREZ MONTERO YUTSETH KATHERINE (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2024
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/17541
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