Creatividad y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de básica media de la Unidad Educativa Federico Froebel del cantón Babahoyo
Creative education responds to the new scenarios that affect the formative processes in the teaching-learning model, focused on the incidence of the student. The preparation for autonomous work, the learning of cognitive skills, the adaptation to emergent situations, the development of the entrepren...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2019
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/6832 |
| Tags: |
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