El proceso de enseñanza-aprendizaje incide en el tratamiento capilar del cabello, en los estudiantes del centro de formación artesanal “Guayaquil”, del cantón Quevedo, provincia de los Ríos
El trabajo de investigación tiene como objetivo fortalecer a través de una guía metodológica, los procesos pedagógicos-didácticos y crear una conducta del mejoramiento continuo, la discusión y la crítica innovadora de la enseñanza-aprendizaje, en el Centro de Formación Artesanal “Guayaquil” del Cant...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2017
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3503 |
| תגים: |
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