Estrategias motivadoras y su aporte al aprendizaje colaborativo

This case study is focused on motivational strategies applying collaborative learning within the educational process to activate teaching through teamwork and interaction with students, based on the interest of reducing difficulties and negative attitudes. The research was carried out with students...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Cuesta Cotto, Holger Alexander (author)
פורמט: bachelorThesis
יצא לאור: 2021
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/9918
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!