Aplicación kahoot y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del décimo año de educación básica de la Unidad Educativa Replica Eugenio Espejo

Aplicación kahoot y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del décimo año de educación básica de la Unidad Educativa Replica Eugenio Espejo

Este trabajo parte desde la problemática que atraviesa la Unidad Educativa Replica “EUGENIO ESPEJO”, se observó que las clases se las imparten con textos tradicionales, poco motivadores, y los docentes no utilizan una aplicación específica como una estrategia metodológica en la enseñanza de las asig...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Salas Berruz, Rodrigo Alfonso (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2018
Gaiak:
Aplicación kahoot
Influencia
Rendimiento académico
Estudiantes
Sarrera elektronikoa:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/5396
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

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