Estrategias de aprendizaje basado en problemas b-learning para fomento de la creatividad en docentes del Benetazzo, Babahoyo, 2022
The present research work is entitled: B-Learning Problem-Based Learning Strategies to foster creativity in teachers at Benetazzo, Babahoyo, 2022. The main objective was to apply B-Learning Problem-Based Learning Strategies to promote creativity in teachers at Benetazzo, Babahoyo, 2022. The hypothes...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | masterThesis |
| Έκδοση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/14675 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Προσθήκη ετικέτας καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!