Lectura critica y el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños de la Escuela de Educación Básica Dr. Humberto Alvarado Prado

The use of critical reading strategies and the teaching-learning process in children aims to develop reading comprehension in students and contribute with new perspectives that help us solve a specific reality that is to improve the critical analysis for it Create new concepts. The research on: “Cri...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Rizzo Macias, Betzy Betzabeth (author)
Format: bachelorThesis
Wydane: 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/8150
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!