El comportamiento y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del noveno año de Educación Básica del Centro educativo “Pacto Andino” de la Provincia de los Ríos, Cantón Valencia en el periodo lectivo 2014.
La realización de éste trabajo es realmente un estudio y reflexión de los comportamientos del niño dentro del salón de clases. Hay diversos comportamientos inadecuados de los niños en el aula que pueden ser enfocados y guiados de una manera pedagógica hacia comportamientos positivos o adecuados de t...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2014
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1602 |
| Tags: |
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