Estrategias inclusivas para desarrollar el aprendizaje en niños con necesidades educativas especiales en la educación inicial II
The use of inclusive strategies in the classroom to cover the special educational needs of students is of great benefit to their learning process, therefore the present research aims to determine the way in which inclusive strategies influence the development of the learning in children with special...
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| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 出版事項: |
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/16356 |
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