La educación emocional y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del cuarto año básica de la unidad educativa Juan e. Verdesoto del cantón Babahoyo de la provincia de los Ríos

La educación emocional y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del cuarto año básica de la unidad educativa Juan e. Verdesoto del cantón Babahoyo de la provincia de los Ríos

This research begins with the description of the problem presented by students with little development of emotional education in the Juan E Verdesoto Educational Unit. The theoretical framework describes aspects and factors of emotional intelligence, emphasizing students, teachers and parents based...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Soria Valdivieso, Ana Luisa (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2016
Schlagworte:
Educación emocional
Enseñanza-aprendizaje
Online Zugang:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1992
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Ähnliche Einträge