El microlearning y su influencia en el proceso de aprendizaje en los estudiantes de 5to año de EGB de la UE Isidro Ayora, del cantón Ventanas

The case study is carried out in the Isidro Ayora Educational Unit of the Ventanas canton with the objective of establishing the influence of microlearning on the learning process in 5th year EGB students. The methodology used was based on a non-experimental design, quantitative approach and field,...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Bobadilla Rey, Jaylene Jael (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Publicerad: 2023
Ämnen:
Länkar:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/15245
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!