El microlearning y su influencia en el proceso de aprendizaje en los estudiantes de 5to año de EGB de la UE Isidro Ayora, del cantón Ventanas

The case study is carried out in the Isidro Ayora Educational Unit of the Ventanas canton with the objective of establishing the influence of microlearning on the learning process in 5th year EGB students. The methodology used was based on a non-experimental design, quantitative approach and field,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bobadilla Rey, Jaylene Jael (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2023
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/15245
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