Lateralidad y su incidencia en el a desarrollo del estudiantes aprendizaje de la escuela “Dr. Lorenzo Rufo Peña” del cantón Vinces, provincia los Ríos

La investigación que se ha realizado sobre la lateralidad y el desarrollo de aprendizaje en los estudiantes de primer año de educación general básica ha permitido conocer la situación problemática que se presenta en la institución educativa, considerando que existen niños y niñas que no tienen defin...

• Κύριος συγγραφέας: Morales Castillo, Jenny Adriana (author)
• Μορφή: bachelorThesis
• Γλώσσα: spa
• Έκδοση: 2016
• Θέματα: Lateralidad y su incidencia; Desarrollo del estudiantes aprendizaje
• Διαθέσιμο Online: http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3941