Estado emocional y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica Isabel La Católica en la ciudad de Babahoyo

The present non-experimental study was carried out at the Isabel la Católica School of basic education. It seeks to explain the emotional states and their incidence in the teaching-learning process in children of the Isabel la Católica School in Babahoyo. To achieve the purpose of this study, an exh...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Isa Bravo, Cindy Lorena (author)
Weitere Verfasser: Perugachi Aguilar, Sara Julissa (author)
Format: bachelorThesis
Veröffentlicht: 2023
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/14021
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