Disfunción familiar y el rendimiento académico en una niña de 12 años

The purpose of this research work is to establish how family dysfunctionality and academic performance affect a 12-year-old boy from the Barreiro Educational Unit in the city of Babahoyo. The case study consists of five sessions in which both the patient as a principal member and his grandmother par...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Fajardo Luna, Dayana Valentina (author)
פורמט: bachelorThesis
יצא לאור: 2020
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/7694
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!