Disfunción familiar y el rendimiento académico en una niña de 12 años
The purpose of this research work is to establish how family dysfunctionality and academic performance affect a 12-year-old boy from the Barreiro Educational Unit in the city of Babahoyo. The case study consists of five sessions in which both the patient as a principal member and his grandmother par...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Được phát hành: |
2020
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/7694 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ