Inteligencias múltiples y su influencia en el aprendizaje significativo en los niños de educación inicial del subnivel II de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
The present case study titled: Multiple intelligences and their influence on the development of meaningful learning in early education children of the Francisco Huerta Rendón Educational Unit, had the objective of analyzing the influence of multiple intelligences on the development of meaningful lea...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | bachelorThesis |
| יצא לאור: |
2023
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/15480 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
הוספת תג