Organizadores conceptuales para el mejoramiento de la información en los estudiantes de cuarto año de la Escuela de Educación Básica “Latacunga” del cantón Baba, provincia de los Ríos.
Los organizadores gráficos son instrumentos visuales no lingüísticos que ayudan al estudiante a conectar la información reciente a sus conocimientos adquiridos con anterioridad, así mismo, permite descubrir cómo los conceptos se relacionan e integran entre sí, a recordar la información fácilmente, a...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2018
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/5364 |
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