“Students’ perceptions and preferences of feedback in speaking”
En el aprendizaje del idioma inglés, la retroalimentación es importante para corregir los errores de los estudiantes y evitar que vuelvan a cometerlos en el futuro. Esta investigación tuvo como objetivo analizar las percepciones y preferencias de los estudiantes sobre la retroalimentación en la expr...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Veröffentlicht: |
2024
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/12396 |
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