El aula invertida para el desarrollo del aprendizaje reflexivo

The current education is undergoing a process of innovation with the support of technology that requires a quality education. The need to modify the systems of learning and methodologies to change the traditional model in the classroom has been analyzed. In this context, educators should bring about...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Muso Defaz, Elvia Liliana (author)
מחברים אחרים: Ronquillo Sangopanta, María Isabel (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2018
נושאים:
גישה מקוונת:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7512
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!