Las redes sociales y su incidencia en el proceso de enseñanza- aprendizaje en bachillerato general unificado
The research project about social networks and its incidence in the teaching-learning process was developed under the premise of diagnosing those factors that influence the use of social networks as didactic resources. The problem that was addressed in the research development is the lack of knowled...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2017
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4317 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم