El aprendizaje invisible

This below research was developed at “Antonio Carrillo Moscoso” Elementary school in San Andres´ parish, Pillaro canton, Tungurahua province, the invisible learning implementation within the teaching students process of third year general unified high school and what are the benefits that brings thi...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Muñoz Arias, Andrés Marcelo (author)
Weitere Verfasser: Pérez Albán, Eduardo Gabriel (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2017
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4074
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