Aplicación de ejercicios sensoriales para fortalecer el desarrollo integral de los estudiantes no videntes de la unidad educativa especializada de No Videntes de Cotopaxi, provincia de Cotopaxi, cantón Latacunga, parroquia La Matriz, periodo lectivo 2014-2015

Aplicación de ejercicios sensoriales para fortalecer el desarrollo integral de los estudiantes no videntes de la unidad educativa especializada de No Videntes de Cotopaxi, provincia de Cotopaxi, cantón Latacunga, parroquia La Matriz, periodo lectivo 2014-2015

The present research work determined the sensory exercises importance; themselves that helped to strengthen the integral development of the senses with the application of different activities in the blind people school Cotopaxi. We could check the knowledge lack from parents to apply sensory exercis...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Morales Figueroa, Beatriz Margoth (author)
Kolejni autorzy: Vásquez Chuquitarco, Judith Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2015
Hasła przedmiotowe:
CEGUERA
SENSOMOTRICIDAD
SENTIDOS
PSICOLOGÍA INFANTIL
PERCEPCIONES
DISCAPACIDAD VISUAL
Dostęp online:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2024
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Internet

http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2024

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