“Recursos Didácticos para la enseñanza a niños con hiperactividad”
La enseñanza a niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), presenta desafíos únicos que requieren estrategias educativas adaptadas. Este estudio se centra en establecer recursos didácticos que fortalezcan la enseñanza a niños con Hiperactividad en la Escuela de Educación B...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Médium: | bachelorThesis |
| Vydáno: |
2024
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/12338 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|