Diseño de una guía de juegos didácticos- pedagógicos para evaluar el nivel de conocimiento de los estudiantes de los octavos años de educación básica en el área de estudios sociales en el colegio “fiscal de ciclo básico popular y de producción Salcedo período 2012-2013

The purpose of this research is to determine the importance of the didactic pedagogic games use in the teaching-learning process of Social Studies in the students of Basic Cycle, therefore it is very important to design or innovative the strategies that are applied in the students’ evaluation. One o...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Aviles Toapanta, Mónica Nataly (author)
Andere auteurs: Vega Cuchipe, Martha Yolanda (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2013
Onderwerpen:
Online toegang:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/5000
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