La conciencia lingüística en el proceso de la lecto-escritura

This research has been carried out with the purpose to use new methodologies in the teaching process of reading-writing, such as the development of linguistic conscience, since this study enables to overcome the flaws in the students, how also lets to keep motivated and creative and besides helps in...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Moreno Molina, Paola Alexandra (author)
التنسيق: masterThesis
اللغة:spa
منشور في: 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7279
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!