Task-Based Learning model for improving reading proficiency

The objective of this applied study is to evaluate the effectiveness of the Task-Based Learning model in improving reading proficiency in English students in an online environment. The study began by determining the theoretical foundation where the characteristics of the proposed learning model were...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Nagua Andrango, Viviana Alejandra (author)
Формат: masterThesis
Мова:spa
Опубліковано: 2023
Предмети:
Онлайн доступ:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/10303
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!