“Recursos tecnológicos colaborativos en el proceso de enseñanza aprendizaje, en el área de Lengua y Literatura”

The current research had as aim to demonstrate the collaborative technological resources use incidence in the reflective reading and writing development focused to the teachers, which it was applied the qualitative and quantitative approach, where it participated two academic authorities and seventh...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Guamán Galora, Evelyn Deyaneira (author)
Kolejni autorzy: Mallitasig Velasco, Jefferson Paúl (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/9518
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!