Estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento creativo en los estudiantes de quinto grado de la escuela “Víctor Manuel Rendón”.

The research process carried out was aimed at solving the following problem: How to form creative thinking in Fifth Grade students of the "Víctor Manuel Rendón" school, Valencia canton; Los Ríos province?, for its solution it was proposed as an objective: To develop a didactic strategy for...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Vera Carranza, Julio Cesar (author)
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/8833
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!