Enseñanza del idioma inglés en contextos etnolingüísticos mediante el sistema B-LEARNING caso: estudiantes de bachillerato del colegio fiscal “11 DE MARZO”

The following research study was developed by diagnosing the Baccalaureate students of the Colegio Fiscal 11 de Marzo; it sought the deficient teaching-learning process of English, in terms of their little or no interest on this subject, lack of fluency, lack of motivation in their learning process,...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Nogales Falconí, Marcela (author)
Формат: masterThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2020
Предметы:
Online-ссылка:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/8030
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!