Introduce Phonics as a Strategy of Learning Reading in an effective way to the second grader students at “La Salle” High School during the academic period 2020-2021.
La necesidad progresiva de educación bilingüe en países de habla no inglesa permite a los investigadores buscar métodos y estrategias de enseñanza para ayudar a los niños a mejorar las habilidades lingüísticas, como la ortografía, la comprensión de lectura, la producción oral y la promoción de la ac...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | masterThesis |
| שפה: | eng |
| יצא לאור: |
2021
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/8226 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|