Elaboración y aplicación de un manual lúdico para mejorar la enseñanza de la lógica matemática en los niños y niñas de 5 años de la escuela pedro Vicente Maldonado, cantón Pujilí, provincia de Cotopaxi en el período 2012-2013

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This researching was conducted with appropriate methods and following to the structure provided by the institution, it permits to analyze the theoretical and conceptual foundation of mathematical logic in teaching children, taking account the problems of teaching mathematical logic in “ Pedro Vicent...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Molina Espín, Ginna Alexandra (author)
Outros autores: Torres Naranjo, Adriana De Las Mercedes (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2013
Subjects:
INTELIGENCIA NUMÉRICA
RELACIÓN LÓGICO MATEMÁTICA
EDUCACIÓN BÁSICA
Acceso en liña:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4806
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