“El juego lúdico como estrategia para la inclusión social en los estudiantes de segundo y tercer año de educación básica de la unidad educativa Manuelita Sáenz”

Education is a process of socialization, which is considered fundamental for the development of children and adolescents, since it generates learning based on behavioral and cultural awareness, in order to form productive individuals for society. In this sense, currently there are challenges where t...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Cáceres Lesano, Joselyn Celeste (author)
Άλλοι συγγραφείς: Llano Yasig, Andrea Liliana (author)
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2023
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/9874
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!