Autoevaluación y coevaluación

This researching work arose from the lack of culture in the implementation of new classroom activities, such as self-assessment and co-assessment, since the heteroevaluation has been applied for some time ago a single strategy to assess learning and being the main instrument the teacher occupies, wh...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Chuquitarco Rueda, Sandy Liseth (author)
Kolejni autorzy: Oña Cayo, Mayra Angélica (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2016
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3836
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!