Recursos didácticos, maquetas y posters en el área de ciencias naturales y su incidencia en la profesionalización del docente de educación básica, año 2014
This research aims to determine the incidence of didactic resources models and posters into professionalization develop in Natural Sciences; field research under a not experimental, considering that the variables do not change, for which the survey technique teachers and director interview was used,...
Gardado en:
Autor Principal: | |
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Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2015
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Subjects: | |
Acceso en liña: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3314 |
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