“Análisis y barreras sociales y educativas que enfrentan los niños con dislexia”

La presente investigación se enfoca en el análisis de las barreras sociales y educativas que enfrentan los niños con dislexia, se empleó el enfoque cualitativo, de alcance descriptivo. El estudio se desarrolló en el Primer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Francesco Bernardone”...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Molina Garzón, Rosa Anahí (author)
Otros Autores: Pullupaxi Taco. Daysi Liliana (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/12686
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