“Análisis y barreras sociales y educativas que enfrentan los niños con dislexia”

La presente investigación se enfoca en el análisis de las barreras sociales y educativas que enfrentan los niños con dislexia, se empleó el enfoque cualitativo, de alcance descriptivo. El estudio se desarrolló en el Primer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Francesco Bernardone”...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Molina Garzón, Rosa Anahí (author)
Beste egile batzuk: Pullupaxi Taco. Daysi Liliana (author)
Formatua: bachelorThesis
Argitaratua: 2024
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/12686
Etiketak: Etiketa erantsi
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