Elaboración y aplicación de un manual lúdico para mejorar la enseñanza de la lógica matemática en los niños y niñas de 5 años de la escuela pedro Vicente Maldonado, cantón Pujilí, provincia de Cotopaxi en el período 2012-2013

Elaboración y aplicación de un manual lúdico para mejorar la enseñanza de la lógica matemática en los niños y niñas de 5 años de la escuela pedro Vicente Maldonado, cantón Pujilí, provincia de Cotopaxi en el período 2012-2013

This researching was conducted with appropriate methods and following to the structure provided by the institution, it permits to analyze the theoretical and conceptual foundation of mathematical logic in teaching children, taking account the problems of teaching mathematical logic in “ Pedro Vicent...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Molina Espín, Ginna Alexandra (author)
Beste egile batzuk: Torres Naranjo, Adriana De Las Mercedes (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2013
Gaiak:
INTELIGENCIA NUMÉRICA
RELACIÓN LÓGICO MATEMÁTICA
EDUCACIÓN BÁSICA
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4806
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4806

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