La comprensión lectora en educación básica superior

As researchers we have been able to observe the problems that the students of the "Belisario Quevedo" educational unit have with respect to reading comprehension, due to the new reforms aimed at inclusion in education, students must adapt to new innovations. The project arises from the nee...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Toapanta Cando, Franklin Arturo (author)
Kolejni autorzy: Tasipanta Mero, Jhon Cristian (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2017
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4345
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!