Pedagogía en valores y su incidencia en la formación de los niños y niñas del quinto año de educación general básica de la Escuela General Julio Alberto Amores Tovar en el período lectivo 2016-2017
The crisis of values in classrooms is an institutional problem that affects the learning and discipline of students, through observation and previous application of a survey was detected the need to carry out the project on Pedagogy in values in children And children of the fifth year of the General...
Sparad:
Huvudupphovsman: | |
---|---|
Övriga upphovsmän: | |
Materialtyp: | bachelorThesis |
Språk: | spa |
Publicerad: |
2017
|
Ämnen: | |
Länkar: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4605 |
Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Lägg till första kommentaren!