Talleres para el desarrollo viso motor en niños y niñas de 4 a 5 años de Educación Inicial.
The diagnosis made on "Dynamic Balance as a means of developing Gross Motor in children of Initial Education" by Casa and Pilataxi (2022) determines the insufficiency in motor development processes due to the virtuality that the educational system faced as a result of the COVID-19 pandemic...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Cordero Avila, Gloria Esperanza (author) |
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| Awduron Eraill: | Umajinga Tipan, Mercy Catalina (author) |
| Fformat: | bachelorThesis |
| Iaith: | spa |
| Cyhoeddwyd: |
2022
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/9005 |
| Tagiau: |
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Eitemau Tebyg
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Talleres para el desarrollo viso motor en niños y niñas de 4 a 5 años de Educación Inicial.
gan: Cordero Avila, Gloria Esperanza
Cyhoeddwyd: (2022) -
“El equilibrio dinámico como medio de desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de educación inicial”
gan: Casa Tasambay, Wendy Pamela
Cyhoeddwyd: (2022) -
“El equilibrio dinámico como medio de desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de educación inicial”
gan: Casa Tasambay, Wendy Pamela
Cyhoeddwyd: (2022) -
DESARROLLAR LA COORDINACIÓN VISO MOTRIZ OJO, MANO Y PIE EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD PARA INCREMENTAR LA MOTRICIDAD GRUESA. VIDEO TUTORIAL CON ACTIVIDADES LÚDICAS DIRIGIDO A DOCENTES DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA “LA BATALLA DE BALSAMARAGUA” UBICADO EN LA PROVINCIA DE MANABÍ CANTÓN MONTECRISTI DEL AÑO LECTIVO 2015-2016
gan: ZAMBRANO CEDEÑO, ERIKA VANESSA
Cyhoeddwyd: (2016) -
DESARROLLAR LA EXPRESIÓN CORPORAL MEDIANTE ACTIVIDADES LÚDICAS DE COORDINACIÓN VISO-MOTRIZ PARA NIÑOS-NIÑAS DE 2 AÑOS DE EDAD, A TRAVÉS DE LA ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DE ACTIVIDADES LÚDICAS, DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR "POMASQUI", DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, PERÍODO ACADÉMICO 2017.
gan: SUASNAVAS CASTRO, NATALY MISHELL
Cyhoeddwyd: (2017)