´´La disortografía en el proceso de enseñanza-aprendizaje ´´.
Within the didactic process, the acquisition of spelling skills is considered a determining factor in one's formation. In this regard, the research aimed to identify the effect of dysorthographia on the teaching-learning process through documentary review. The methodology used was based on a qu...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2024
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/12204 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Tag hinzufügen Schreiben Sie den ersten Kommentar!