“Estrategias didácticas lúdicas para niños de 5 años con ritmos de aprendizaje lentos”

The present proposal aims to design activities that improve the slow learning process in children aged 4 to 5 years old who belong to initial education level, based on the research previously carried out as a project to obtain the degree of initial education teachers in the Technical University of C...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Caiza Ortiz, Aida Estefanía (author)
Kolejni autorzy: Gaona Paucar, Erika Paulina (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/9226
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!