Uso de la tecnología en el desarrollo cognitivo del nivel de Educación Básica Superior Semipresencial.
In the research done, the author is guided by the following research problem: How to help the cognitive development of students at the level of Semi-Presential Basic and Higher Education through the use of technology, and assumes as the object of the research the process of blended learning teaching...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | masterThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2020
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7334 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ