El método Montessori y su incidencia en las relaciones socio emocionales de los niños de Educación Inicial
The present investigation focused on the study of the Montessori method and its impact on the socio-emotional relationships of children in Initial Education, it was developed in the Coronel Germánico Rivadeneira Valencia School of Basic Education in the Latacunga canton, in which the boys and girls,...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2022
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/9052 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم