La autoestima como factor de incidencia en el proceso formativo de los educandos del subnivel básica media en el periodo 2016-2017
The main objective of this research was to determine the self - esteem incidence in the educational process at students of the basic sub - level in "Quito" Elementary School in 2016 - 2017. This purpose arises as a response to a problem that has become chronic in all country educational in...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4326 |
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