Estrategias de metacognición en la comprensión lectora en la niñez de quinto año de educación general básica en la Escuela General Miguel Rivadeneira Emilio Terán de la parroquia Mulliquindil Santa Ana del cantón Salcedo, provincia de Cotopaxi en el periodo lectivo 2014-2015

This work is based on the general objective of "Design Strategies of Metacognition in reading comprehension of children in fifth grade General Education Basic School of General Teran Emilio Miguel Rivadeneira" due to lack of teaching knowledge of the strategies of metacognition in reading...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Muso Lema, Edwin Orlando (author)
Kolejni autorzy: Quispe Ramírez, Isidro Efrén (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2015
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2444
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!