La alimentación en el aprendizaje de los niños y niñas con discapacidad intelectual
Food is a key element in the integral development of children, as an instrument for providing the necessary nutrients for the performance of all the activities that the individual daily basis, conserving the health and well-being of all people, especially in the case of children with intellectual di...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2018
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7521 |
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